Es quiereshacerelfavor y punto

19 Noviembre 2011 por elenac

Carolina y yo nos hemos mudado a un dominio propio, llamado quiereshacerelfavor.es. Allí seguiremos colgando los podcast de nuestro programa de radio ¿Quieres hacer el favor de leer esto, por favor?, que hacemos los lunes en Radio Carcoma a las 20:00.

Inauguramos la nueva web con la conversación con Marcelo Panozzo, que está estos días de visita europea. ¡Hola Marzz!

¿Nos ayudará el crowdfunding a salvar la música?

16 Noviembre 2011 por elenac

En los pequeños proyectos de la industria musical, muchos van a por lana y vuelven trasquilados o, lo que es lo mismo, arruinados. El ‘crowdfunding’ convierte a los consumidores en ‘micromecenas’ y permite que la cultura siga rodando, sin intermediarios.

A Canteca de Macao le quedan dos semanas y 8.000 euros por racaudar si no quiere que los 12.000 euros recogidos hasta el momento sean automáticamente devueltos a sus microinversores. Los Canteca, un numeroso grupo madrileño que fusiona el flamenco con el ska, dieron la espalda a Warner, la multinacional que había editado sus discos hasta el momento -a pesar de que su contrato permitía regalar su música por internet-, para convertir a sus propios fans en productores ejecutivos de su cuarto disco.

“Hay que hacerle entender a la gente que estamos haciendo una apuesta muy arriesgada y que sumarse al apoyo no es como dar una limosna, sino que es como comprar el disco anticipadamente” explica Ana Saboya, vocalista y compositora del grupo.

LA VERDADERA HISTORIA DE LA FREGONA from Ivan Roiz on Vimeo.

Miguel Sánchez Maccas está dirigiendo un documental que cuenta esa aventura financiera. Fue él, precisamente, quien les puso en contacto con Lánzanos, la plataforma de crowdfunding que usan para recabar apoyos económicos que van de los 10 a los 2.000 euros. “Los Cantecas lo están haciendo bien y están sabiendo implicar a la comunidad” admite Carlos Hervás, socio fundador de Lánzanos. “Hablan de su proyecto en los conciertos y entrevistas. Son constantes en Facebook y Twitter resolviendo las dudas de sus seguidores y comentando el estado del proyecto”. Un proyecto de crowdfunding consta de un objetivo económico, un tiempo límite, unas recompensas proporcionales al dinero invertido y un informe detallado de en qué se van a gastar los cuartos. Según Hervás, las claves para que un proyecto finalice con éxito son la calidad y la complicidad de los suyos. “Es un trabajo sobre todo de difusión -cuenta el grupo- de lograr que todo el mundo se entere de lo que estamos haciendo y se anime a participar. Mailings, llamadas, entrevistas y publicaciones diarias a base de explicaciones y muestras del trabajo musical que se va haciendo”. Dar de alta un proyecto, está visto, no asegura nada; la promoción sigue siendo la clave. “El crowdfunding se basa en internet y su viralidad, en la rapidez y la facilidad de difusión de la información” analizan desde Lánzanos.

La popularidad de Canteca de Macao juega a su favor. Ellos pudieron elegir entre continuar con su contrato discográfico o eliminar intermediarios. Si no consiguen reunir los 20.000 euros que financiarían la grabación, masterización, fabricación y distribución del CD, así como la producción del documental y un videoclip, el dinero retornaría y el grupo se sentaría a pensar a ver qué otra cosa se les ocurre, dando la opción del crowdfunding por fracasada.

Sigue leyendo en lainformacion.com

Lecturas desde Madriz

8 Noviembre 2011 por elenac

Vengo escribiendo pequeñas reseñas de libros que recomiendo en la revista Madriz. Se me ha ocurrido recogerlas todas en un post, a ver cómo quedan:

Ultraviolencia
MIGUEL NOGUERA
(Blackie Books)

Ya lo dice la editorial: “acabamos de publicar algo que no se parece a nada”. Miguel Noguera es, más que un escritor, un tipo al que le llegan ideas muy raras a su cabeza y tiene que explicarlas (algo enfadado) o contarlas con un dibujo (que parece normal pero no lo es). Este libro contiene 300 ideas que van desde la escatología al costumbrismo (o quizás ambas cosas son lo mismo). O del psicoanálisis y la crítica social.

El héroe
DAVID RUBÍN
(Astiberri)

El orensano dibujante y narrador gráfico David Rubín acomete la tarea más ambiciosa de su carrera: revistar la historia de Heracles y sus doce pruebas míticas. La mitología se vuelve, en el lápiz de Rubín, una historia tan humana y épica como la de cualquier superhéroe contemporáneo. Tiene 288 páginas y este es sólo el primer volumen.

¿Qué fue ‘lo hipster’? Una investigación sociológica
MARK GRIEF (ED.)
(Alpha Decay)

Lo que Mark Greif llama hipster es lo que por aquí denominamos gafapasta, aunque en Estados Unidos tiene más fundamento gracias a la revista Vice, epicentro de esta subcultura fugaz que tuve su auge y caída antes de enterarnos de que existía. El estudio abarca de 1999 a la actualidad y reúne diferentes ensayos sobre estos fans de la repetición, la infancia mitificada, el nihilista Slavoj Žižek y las máscaras de animales.

La hija del cazador
PILAR ADÓN
(La Bella Varsovia)

A pesar de que hemos conocido mejor a la madrileña Pilar Adón por sus novelas (La hijas de Sara), sus relatos (El mes más cruel) e incluso sus traducciones (Henry James, Christina Rossetti o Edith Wharton) ella es también una buena poeta de la reflexión (“El cansancio engendra monstruos / como engendra ondas una piedra”) y la búsqueda (“Quiso vivir sola, leer sola”).

Sábado por la noche y domingo por la mañana
ALAN SILLITOE
(Impedimenta)

Del escritor de La soledad del corredor de fondo Alan Sillitoe, fallecido en 2010, Impedimenta nos trae una traducción de su primera novela realizada por la gran Mercedes Cebrián. Escrita en Mallorca en 1958, el libro se desarrolla a partir del apunte autobiográfico de s adolescencia en Nottingham, donde trabajaba en una fábrica de bicicletas. Miembro del grupo de los Jóvenes Airados británicos, su obra refleja las frustraciones de la clase obrera.

¡Caramba!
VARIOS AUTORES
(¡Caramba!)

Venga Monjas, Miguel Noguera, Joaquín Reyes o Jordi Costa con su definición de post-humor nos han hecho reflexionar sobre el humor en tiempos descreídos y ultraculturales. Siguiendo esta necesidad de hablar del humor con el humor, el dibujante Manuel Bartual (Sexorama, ¡Escucha esto!) publica un fanzine de los de antes, con humor del de antes pero con autores de cómic de los de ahora. Están todos los magos del humor, de Mauro Entrialgo a Paco Alcázar pasando por Manel Fontdevila.

Manual de desobediencia a la Ley Sinde
HACKTIVISTAS.NET
(Traficantes de sueños)

Después de hacer la pelea en las redes, en la calle, con argumentos y proclamas, el colectivo Hacktivistas sigue encontrando fórmulas para demostrar que la llamada ley Sinde no sólo no es representativa sino que además está mal hecha. En este manual los usuarios encontrarán los métodos más útiles para sortear las barreras legales a la sociedad de la cultura compartida.

Obra completa
LOIS PEREIRO
(Libros del Silencio)

Fue poeta gallego de culto que sólo publicó dos libros en vida pero, desde que se le dedicara el Día das Letras Galegas en 2011 probablemente se convertirá en un autor popular por su gran expresividad, su contracultura, su escepticismo. Esta es la primera vez que se reúne de forma íntegra toda su obra, y además en edición bilingüe de este “clásico que tiene la literatura gallega sin saberlo”, como dijo Manuel Rivas.

Acceso no autorizado
BELÉN GOPEGUI
(Mondadori)

Aunque todas las novelas de Gopegui son políticas, esta se filtra en la vida política del estado español, en el gobierno de un verosímil partido socialista en el que una vicepresidenta hace oposición a la inercia y habla como nos hubiera gustado oírla. La protagonista intenta hackear el Gobierno y el antivirus del sistema la repele. Una lectura para acompañar el 15m.

Rupturas situacionistas. Superación del arte y revolución cultural
AURELIO SAINZ PEZONAGA
(Tierradenadie)

Estamos viviendo una recuperación del Situacionismo como herramienta ya ensayada en el siglo XX para avanzar políticamente por medio del arte. Por ello, toda literatura es bienvenida. Esta en concreto nos lleva del marxismo a la revolución cultural que supuso este movimiento, su evolución y plantea en qué medida sigue siendo relevante para entender los conflictos culturales hoy.

Al infierno con la cultura
HERBERT READ
(Cátedra)

Qué oportuna la reedición de este ensayo del disidente de las convenciones culturales, poeta, anarquista y teórico de la educación Herbert Read, británico fallecido en 1968. Propone un arte desagregado de las instituciones, una crítica grupal o valoración colectiva, aborda el tema de la remuneración de los artistas y defiende la tesis de que “el arte revolucionario [el arte proletario] debería ser revolucionario”.

El combate del siglo
JACK LONDON
(Gallo Nero)

En 1910 el New York Herald envió al autor de Martin Eden y Colmillo Blanco a cubrir un combate de boxeo en Reno. El invicto de raza blanca James J. Jeffries contra Jack Johnson, de raza negra. Johnson lo noqueó –cuentan las crónicas de London- y el combate del siglo se convirtió en un combate racial en todo EEUU que derivó en censura cinematográfica, según explica un artículo que completa el libro.

Una habitación impropia
NATALIA CARRERO
(Caballo de Troya)

Un libro como este se escribe en 2011 al leer Una habitación propia de Virgina Woolf (1929) y Nacemos de mujer de Adrienne Rich (1976). Sobre esos pilares se construyen con valentía cinco ficciones donde la literatura influye en la maternidad cuestionando su discurso público. La presión social y familiar por ser madres de sobresaliente las hace escapar por vías alcohólicas y por zonas oscuras de la memoria. Y encontramos, por ahí, a madres sin hijos y a hijas sin madres.

La mano invisible
ISAAC ROSA
(Seix Barral)
¿Quién levantó esa pared que tienes enfrente? ¿Cómo lo hizo? No lo sabemos, pero quizá pagaríamos una entrada para sentarnos a ver esa cosa extraña que es el trabajo no intelectual, quizás incluso podríamos tomar alguna foto. Rosa es de los pocos escritores españoles que hablan sobre el conflicto (la lucha antifranquista, la Guerra Civil, el mundo del trabajo) en clave de reflexión. Visibiliza lo que se da por invisible, como esa mano que, dicen los liberales, autorregula los mercados, esa que mantiene en pie el capitalismo.

Rusia imaginada. Diez viajes por el paisaje ruso
ED. DE CARE SANTOS
(Nevsky Prospects)

Este libro es un experimento de laboratorio. Publicado por la editorial dedicada a la literatura rusa, la ubicua Care Santos propone a diez escritoras y escritores españoles que fabulen en cuento sobre Rusia con una condición: que lo sitúen en un lugar desconocido para ellos, “invadiendo territorios” como dice Marta Sanz. En muchos casos sus trenes son la literatura y su vehículo la fascinación.

La (A) en la pizarra. Escritos anarquistas sobre educación
VARIOS AUTORES
(LaMalatesta Ed.)

Recomendamos esta lectura de apoyo para alimentar el debate y el conflicto que sufrimos en los despachos, las calles y las aulas en torno a la educación. Un debate que, en realidad, arranca en el siglo XIX cuando la escuela pasa de ser un arma de control a un recurso de cambio social. En este volumen se recogen textos claves de Paul Robin, Sébastien Faure, Ricardo Mella, Jean Grave o Francisco Ferrer que asientan la base del pensamiento libertario: las personas libres crean sociedades libres.

Nota: A diferencia del resto de textos que se publican en este blog, las reseñas de este post no se publican con licencia Creative Commons, pues son reproducciones de la revista Madriz, una publicación que, al no indicar lo contrario, licencia con copyright, que en este caso pertenece a la editorial y a mí misma.

Explicando el 15M a Michael Hardt y Antonio Negri

4 Noviembre 2011 por elenac

He encontrado en el Tabacanal de La Tabacalera que está muy bien grabado el seminario de Universidad Nómada con Hardt y Negri sobre el 15M. Es muy interesante, deberíais verlo. Es lo contrario a lo que pensé que había ocurrido: ellos vinieron a aprender y escuchar qué está pasando.

Conjugación

4 Noviembre 2011 por elenac

Propongo un esfuerzo para cuando hablamos y escribimos, en los medios, en la calle y en el entorno privado. Que conjuguemos 15M en primera del plural y no en tercera del singular.

Esto nos obligará a decir: “El 15M proponemos”, “el 15M hicimos”, “el 15M haremos”, “el 15M decimos”. Porque el 15M somos todas, en cualquier momento, en cualquier lugar.

Romanticismo

22 Octubre 2011 por elenac

Cuando a Eleonor le entra el sueño y no se quiere dormir se enfurece con la frustración  ante el apagón del mundo exterior. Ella quiere seguir mirando, sonriendo, escuchando y sintiendo cositas. Nunca se cansa, es el cuerpo el que se le cansa. Entonces, nosotros, que somos unos seres malvados, aliados del mundo de la oscuridad, desplegamos algunos de nuestros trucos para que Eleonor se abandone al consumo interior, un lugar de sombras y sueños sin lenguaje, un lugar rarísimo en el que nunca pasa más de cinco horas.

Cuando Eleonor duerme su madre vuelve a ser Elena Cabrera, con sus artículos sin escribir, su blog desatendido, nuestra cama sin hacer, nuestra comida sin cocinar, sus amigos olvidados, su Twitter silenciado. Eleonor debería haberse acostumbrado a dormir escuchando el tecleo sobre el ordenador pero no lo hace, la barra espaciadora la despierta continuamente. ¡Si este suave teclado fuera una Olivetti llevaría cuatro meses sin escribir ni una línea!

Es hora de reflexionar sobre género, tiempo, economía y cuidados. Hay títulos aquí y aquí, pero como apenas encuentro unos minutos para leer, mis reflexiones se basan en “pensamientos enladrillados”, como los llama el albañil del primer capítulo del libro de Isaac Rosa La mano invisible, que es lo que ando intentando leer en estos días. Construyo pensamientos enladrillados cuando, a oscuras, acuno en brazos a Eleonor porque son las doce de la noche y no quiere cerrar los ojos, y le canto “ea, ea, ea”, tal y como afloró de mi subconsciente que mi madre debía hacerme. Y pienso que es raro que haya esperado a los 35 para tener una hija de mí, porque hoy por hoy soy periodista freelance y  laboralmente  nunca he sido tan precaria. Podría haberla tenido en aquellos años de contratos indefinidos, pagas extras y oficina diez horas al día pero no lo hice así porque, amigas, eso de esperar el momento (económicamente) adecuado para tener un hijo es una chorrada. Tienes una hija cuando estás preparada para explicarle el mundo. Y ya.

Ayer llevamos a Eleonor a la inauguración de la tercera Semana Gótica de Madrid. Aunque, en Madrid, todas las semanas son góticas. Hay que llevar a Eleonor a conciertos (y todo tipo de eventos) por tres motivos: para que se acostumbre a las multitudes, la música y el mundo de más allá; dos, para que así podamos ir nosotros también; y tres, para visibilizar la maternidad como parte de nuestra vida. A muchos de los sitios a los que me acompaña Eleonor no suele haber niñas o bebés, por lo que la presencia de ella llama mucho la atención. Nunca he sentido rechazo y siempre la complicidad de organizadores, coordinadores, vigilantes y empleados, que se destapan como madres y padres o potenciales madres y padres. Hubo un tiempo en el que miraba con fastidio la presencia de pequeños en cosas de mayores. Ahora, claro, me arrepiento.

El caso es que ayer Pedro Ortega dio una conferencia (de nuevo) que abordaba la relación del gótico con los prerrafaelitas. A mí me hubiera gustado que más allá del uso de cuadros en portadas, de la ambientación medieval o de la mujer como protagonista se hubiera podido establecer una correlación política. Yo entiendo a la Hermandad Prerrafaelita como un grupo de artistas con un pacto político, donde además de pintores había escritores y críticos. Ellos rechazaron la Academia y su manierismo, apostaron por el realismo en la representación y tomaron el simbolismo como vehículo. Esto es algo difícil de entender hoy -donde lo realista raramente es simbólico- pero lógico si lo explicas en su contexto histórico. Fueron unos rebeldes y sufrieron el rechazo de muchos de sus contemporáneos (el mismo Octave Mirbeau, al que admiro en algunas cosas, sentía antipatía hacia ellos) y en esa clave me hubiera gustado que Pedro zurciera la relación entre gótico y prerrafelismo, si es que (en ese sentido) existe.

Un par de fotos de ayer, del Twitter del Museo del Romanticismo:


Abecedario del Conflicto de la Educación Pública en Madrid

21 Octubre 2011 por elenac

Publico aquí este ABC escrito por Juanjo el Rápido, en el que explica cómo está viviendo él la degeneración de la educación pública madrileña y la lucha en la que están inmersos las profes y las alumnas:

ABECEDARIO DEL CONFLICTO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MADRID
DE LA A A LA Z. En Madrid, a 19 de octubre de 2011.
Por Juan José Jiménez Blázquez, profesor de Plástica.

Aguirre, Esperanza
Política que gobierna la Comunidad de Madrid, bajo cuyo mandato ha descendido, hasta el 52%, el porcentaje de alumnos que van a la Pública. Algunos estudios afirman que, de seguir así, en diez años se verá reducido a un tercio.
Ha mentido diciendo que los docentes trabajan 18 horas semanales, aunque luego ha pedido perdón. También ha afirmado que “los que van a las asambleas son los que en agosto pegaban a los peregrinos” y ha sugerido, muchísimas veces, que este conflicto es político. Es cierto. Es contra su decisión, una decisión política. Suele pasar en Democracia. Los conflictos, cuando no suceden en Democracia, se llaman revoluciones.
En mi centro, hay gente que la vota. Otros, no.

Biblioteca
Lugar donde se compran, aceptan, organizan, catalogan y prestan libros, revistas, periódicos, discos, cómics, películas… Requiere un esfuerzo ímprobo y sustanciosos presupuestos para que tenga utilidad y sea el oasis de cultura y saber que pretendemos.
En mi centro, ha pasado de abrirse más de 20 horas a sólo los recreos. Estamos, además, en números rojos y yo dimití como coordinador al ver que en mi horario sólo tenía 30 minutos disponibles a la semana para dedicarle, en un recreo, y sin ningún compañero de apoyo. Cientos de ejemplares (la mayoría, donaciones) esperan su catalogación.

Concierto
Procedimiento por el cual la Administración paga a alguien para que se ocupe de llevar un centro educativo, lo que resulta más barato que montar uno nuevo. Por ejemplo, el Tajamar, vinculado al Opus Dei y que separa niños y niñas. Por ejemplo, los dos centros que ocupan dos de las tres parcelas de suelo público del PAU de Carabanchel. Los profesores que allí trabajan suelen tener peor horario y peor sueldo que los de la Pública. Y no han aprobado ninguna oposición para ocupar su puesto de trabajo.
La OCDE reconoce que los resultados académicos están condicionados por el nivel socio-económico de las familias y que, en iguales condiciones, la Pública obtiene mejores resultados. ¿Quién habla de esto en los medios?
En mi centro, varios docentes trabajaron antes en la privada y concertada. Sin embargo, no conozco ningún caso de trasvase a la inversa. Quizá pronto comiencen a producirse.

Desdoble
Procedimiento por el cual se separa un grupo en dos por razones operativas y didácticas: Idiomas, Física y Química, Plástica… utilizan este método para poder trabajar de modo práctico, lo que sería imposible con un curso de, digamos, 30 alumnos.
En mi centro, en la práctica, han desaparecido los desdobles. ¿Quién sale perjudicado con todo esto?

Educación
Los cimientos del edificio. Las raíces del árbol. La base de cualquier civilización. Los países con mejor calidad de vida invierten todos en este concepto, y generosamente. Un reciente estudio demostraba que un euro gastado ahora en educación representa cuatro para la sociedad en un futuro. El problema es que los resultados de esta inversión se ven a largo plazo, y las legislaturas sólo duran cuatro años.
En mi centro estamos muy preocupados por qué alumnos tendremos dentro de dos décadas y cómo iremos por la calle con tanto joven desasistido como vamos a tener.

Figar, Lucía
Consejera de Educación, cuyos padrinos políticos fueron J. M. Aznar y Alejandro Agag y que pertenece al grupo Comunión y Liberación. En una de las reuniones de esta organización (hay una grabación) explicó cómo creía ella que había que llevar una buena política educativa: cediendo suelo público para centros privados/concertados y dejando la enseñanza de los centros públicos en manos privadas. Todo lo que se pueda. Su primera intervención pública de calado fue intentar dar a una contrata un instituto construido con dinero público (el Miguel Ángel Blanco, de El Álamo) aduciendo que no había fondos para dotarlo.
En mi centro, y en otros, se dice mucho eso de “Lucía Figar, al rincón de pensar”.

Guardias
Llevar a un niño al ambulatorio por una contusión, atender a un chaval que se encuentra mareado, cubrir a un compañero porque operan a su madre, adelantar una clase porque hay otro profe en una actividad extraescolar, vigilar el patio, controlar la puerta para que no se cuele nadie de fuera durante el recreo… Sin guardias bien organizadas, ningún centro puede funcionar en condiciones mínimas.
En mi centro, se ha votado mayoritariamente no hacer actividades extraescolares porque no hay profesores para cubrir el hueco que dejan los que salen. Antes había tres o cuatro por hora (tenemos dos edificios). Ahora hay dos, uno o ¡ninguno! Si a última hora sucede algo grave, confiaremos en el ángel de la guarda. ¿Quién es responsable de los alumnos?

Huelga
Recurso y derecho de los trabajadores para presionar a los que mandan. Si tu jefe es Renault, pues dejas de hacer coches. Si es McDonalds, pues hamburguesas. Si eres profe, intentas que los políticos se preocupen al ver que los progenitores se enervan porque sus hijos no tienen clase. Y sí, hay elecciones y confiamos en que esto les haga reaccionar. Porque la memoria es frágil y lo que más preocupa a un político es que no le voten. Resumiendo: Renault: coches. McDonalds: hamburguesas. Educación: ¿alumnos? Noooo: votos.
En mi centro, hay gente que ha intentado dar clase a chicos cuyo profesor estaba en huelga. También he visto secundarla a personas que jamás pensé que protestarían por nada. Gracias. Aunque sólo sea por esto, ya me merece la pena todo el dinero que me van a quitar.

Interino
Profesor que o bien no ha aprobado la oposición o bien lo ha hecho (incluso varias veces) sin que haya plaza para él. Empezaron quitándoles el sueldo durante el verano y ahora los están contratando ridículamente. Se dan casos de que una plaza ha sido cubierta por tres interinos, cada uno contratado a un tercio de jornada. No se ha despedido a ninguno de los entre 1000 y 3500 (según fuentes) que se han comentado. Simplemente, no se les ha renovado el contrato. A esto se le llama maquillaje.
En mi centro, hemos pasado de 65 a 54 profesores en dos años (algunos, a media jornada). No todos eran interinos. Unos se jubilaron y su baja no se cubrió. Otros eran funcionarios y salieron desplazados. Y muchos eran interinos. Uno de ellos, en el paro, aportó su dinero para el fondo de lucha y trabajó codo con codo en todas las movilizaciones. Hoy día está trabajando. A un tercio de jornada.

Jornal
Sueldo, salario. Nos quitaron una parte hace meses y nos sentó mal. Sobre todo, viendo que nuestros políticos cobran casi el triple que nosotros y no se ruborizan. Todos nosotros tenemos estudios superiores, no como algún asesor que insulta en internet al centro en el que estudió (sí, él pasó por el colegio Concepción Arenal pero se ve que la escuela no pasó por él). Se ha pedido que todo lo que nos descuenten por la huelga, se destine a contratar docentes que están esperando la llamada en su casa. No nos han respondido.
En mi centro, conozco a compañeros (repito: compañeros) que están haciendo la huelga con el dinero de su familia, con el préstamo de un banco o preparando a gente para oposiciones. Todo esto lo empezaron a pensar la primera semana de julio, después de las instrucciones. A esto se le llama previsión.

Kamchatka
El lugar donde resistir a todo. Y si no se entiende, hay que ver la película y, al menos, eso que habremos ganado.
En mi centro, estamos pensando en cambiarnos el nombre y llamarnos así. Porque esto de ser el Dolores Ibárruri… no sé, parece que hay gente que nos tiene mucha manía. Y eso que no queda casi nadie de los eligieron la denominación, años ha.

Laboratorio
Lugar que cuesta mucho. De financiar, de mantener. Se hacen prácticas. De fotografía, de física, de química. Para utilizarlo son necesarios los desdobles, ahora mismo inexistentes en muchos centros.
En mi centro, se utiliza para almacenar los equipos informáticos que RTVE y Repsol iban a tirar y nos han donado. Mucho mejores que los que tenemos actualmente, por supuesto.

Llamada
A la cordura, al respeto… (ese que pedían para los profesores en una reciente campaña y que costó más de un millón de euros). Llamada a la retirada de las instrucciones de principios de curso y a la dotación de los centros públicos de profesores y presupuesto suficiente. Y si no hay dinero, que retiren las subvenciones y desgravaciones fiscales a la Escuela Privada, que pensamos está mucho menos necesitada que nosotros, la inyección de capital a la banca, los múltiples asesores, dietas, coches oficiales… ¿Demagogia? Repetimos: llamada a la cordura, el respeto y el sentido común.
En mi centro, y en todos, sabemos que estas subvenciones y desgravaciones no sólo no han desaparecido sino que han aumentado en los últimos años.

Manifestación
Evento al que acuden indignados, liberados sindicales, interinos (como si no fueran profesores), los que pegan a los peregrinos y los de la ceja. Según Aguirre. Dentro de poco, si esto sigue así, estarán también los de la ETA y Al Qaeda. Y el toro que mató a Manolete. Ni alumnos, ni padres y madres, ni profesores funcionarios. Por eso la primera contó con 30.000 asistentes y la tercera con 68.000. Sin contar la del 15 de octubre, que eso sería engañar (no era sólo de Educación) y no somos mentirosos.
En mi centro, hacemos pancartas muy chulas que nos sacan en los medios y luego colgamos en la fachada del centro. Y pitamos. Y a la poli les encanta, porque ni quemamos papeleras, ni rompemos farolas ni atacamos a las fuerzas del orden. Al fin y al cabo, somos educadores.

Nadia
Profesora que salió en la portada de un periódico denunciando que impartía varias asignaturas que no coincidían con su licenciatura. Fue llamada a la Consejería inmediatamente y cambiada a un centro que está a 45 mn. en coche de su casa. Esto ha ocurrido más veces y las consecuencias de la aparición en medios han traído tantos problemas que muchos docentes ya no se atreven a salir a la palestra.
En mi centro, esto ha pasado siempre. Nunca, eso sí, como este curso: catorce personas dan materias que no conocen. Un ejemplo: 1º de Plástica (seis grupos) lo enseñamos dos de dicho departamento, uno de Música y otra de Educación Física. Por supuesto, no hay ningún hueco en el horario destinado a que podamos reunirnos los cuatro y coordinar el curriculum. Calidad de Enseñanza.

Ñoño
Hacer huelga un día cada dos semanas es ñoño. Es inútil, ridículo y contraproducente. Es mi opinión personal y la de mucha gente en mi centro.

Orientación
Departamento que ha sufrido más reducciones, con más gente en la calle y con consecuencias funestas. Aquí me centro en mi centro (olé las redundancias):
Una profesora con plaza ha salido desplazada. Ya no hay Compensatoria. El Aula de Enlace se cierra 10 horas semanales, con lo que alumnos chinos, rumanos, polacos, ucranianos o lo que nos venga, están en clase oyendo un discurso del que no entienden ni una sola palabra. Y no se vuelven locos. Son más buenos, los pobres… Teniendo en cuenta que la Escuela Pública acoge a tres cuartas partes de la inmigración (no, alemanes, británicos o saudíes nunca hemos tenido, mira tú) la situación es poco menos que límite.
Así y todo, alguien dijo en una asamblea que los recortes no afectaban a la calidad de la Enseñanza. Así y todo, hay gente de Orientación que no ha asistido a ninguna asamblea, no ha hecho ni un día de paro y no ha asistido (que yo sepa) a ninguna manifestación.

Padres
Y madres. Sobre todo, madres. Son personas que nos apoyan en su inmensa mayoría porque saben que no pedimos más sueldo (es más, estamos perdiendo dinero) ni mejor horario (dábamos 37 horas y media y seguimos con 37 horas y media) sino que sus hijos e hijas tengan una Educación de Excelencia no sólo en un único instituto, sino en todos ellos.
En mi centro, queremos agradecerles su apoyo, comprensión y cariño.

Quién
¿Es el responsable de todo este conflicto? Ver A. Ver F.
En mi centro, hay gente que piensa que la crisis. O los socialistas. O los sindicatos. O la sociedad, que no respeta la Educación como una prioridad y tiene un curioso sistema de valores. O los profes, por dejarnos mangonear durante tanto tiempo.

Recortes
No ha habido. Literal. Lo ha dicho Esperanza Aguirre.
En mi centro, nadie está de acuerdo.

Sindicatos
Corporaciones que están para defender al trabajador y cobran de sus afiliados y de lo que le da la Administración. En la asamblea del 12 de octubre alguien dijo que nadie muerde la mano que le da de comer. Apelan a la unidad sindical cuando hay dos sindicatos que no están dispuestos en ese grupo de cinco a hacer ninguna movilización. Dijeron el 31 de agosto que respetarían las decisiones de las asambleas de docentes y han convocado un día de paro el 23 de noviembre. Son imprescindibles para llamar a la huelga. Aunque sea sólo uno. Aunque no esté dentro de ese quinteto.
En mi centro, hay gente sindicada que ya ha dicho que se va a dar de baja.

Telemadrid
Televisión que pagamos todos los madrileños que cotizamos y que ven entre el 6 y el 8% de ellos. Si se vendiese mañana (algo que está en el programa electoral de Esperanza Aguirre) desaparecería una deuda que equivale, según varias fuentes, a tres veces el dinero que dicen que se van ahorrar con los recortes educativos.
Según una encuesta del mes de septiembre, casi cuatro de cada cinco madrileños, preguntados sobre de dónde había que sacar para enfrentar la crisis, refrendaron esta posibilidad. Sólo un 5% se decantó por socavar la Educación o la Sanidad.
Nunca han sacado una noticia referente al conflicto educativo que pueda perjudicar a su jefa. Y si alguien la conoce, por favor, que lo haga saber y rectifico mis palabras.
En mi centro, varios somos del Estudiantes, y vemos Telemadrid cuando pasan sus partidos. Aunque algunos quitan el sonido y ponen la radio.

Última
Oportunidad. O es ahora o pasamos por el aro con todo lo que nos quieran imponer. Como decían en los tebeos de Hergé, es mi opinión y yo la comparto. Y quiero pensar que la de mucha más gente.

Verde
Oliva. Botella. Musgo. ¿Esperanza? Hay que ver qué irónico es el mundo cromático. Todo empezó hace cinco años, con unas camisetas que vendía una asociación por la Enseñanza Pública. De repente, una profesora acudió a un centro concertado para controlar una prueba de destrezas. Fue donde le mandaron ir. Con la camiseta. Tiempo le faltó a la dirección para hacer una llamadita y la docente fue expedientada por llevar en el pecho una consigna tan subversiva: Escuela Pública de Todos/as para Todas/os.
En mi centro, la mayoría tenemos una o varias camisetas. Originales y tuneadas. Hemos pagado 5 euros por cada una y no hemos pedido tique. ¿Somos delincuentes?

WWW
El que en pleno siglo XXI no esté enterado de lo que pasa será porque no quiere. Redverde. Docentesconeducación. Soypublica. Se teclea google y el buscador hace el trabajo.
En mi centro, tenemos internet (aunque no siempre).

Xerigrafía
También, serigrafía. Es la técnica según la cual se estampa un grabado sobre una superficie para conseguir varias copias de un mismo diseño. El impresor Isidro la usa para vender camisetas verdes a 5 euros y sacar un beneficio de 1. Si con ese superávit puede mantener su plantilla de trabajadores o irse de vacaciones, a mí me parece fetén. Según sus últimas declaraciones, estaba entre “indignado y asustado” porque el PP de Madrid ha denunciado a sus compradores (tres asociaciones) por varios conceptos relacionados con temas fiscales y demás. Dichas asociaciones, a su vez, han denunciado al PP de Madrid por injurias y calumnias.
En mi centro, sobre todo las chicas, nos preguntamos cuánto dinero están ganando Zara, Mango, Custo y todas esas empresas que te cobran la preciada prenda a 20, 30 y hasta 60 euros. ¿Quién pagó las camisetas de las JMJ? ¿Hay factura de todo eso? ¿Van a tener desgravaciones fiscales?

Yo
¿Qué puedo hacer si estoy a favor de la Educación Pública? Alumnado, profesorado, padres, empresas que trabajan con institutos o simplemente ciudadanos que están preocupados porque piensan que la salud de un país es la salud de su Educación.
Protestar. Todo el tiempo. En todos los sitios. Camiseta verde. Correos electrónicos. Mensajes SMS. Presencia en los medios. Huelga. Manifestación. Encierro. Difundiendo el mensaje. Cada vez somos más y sabemos que tenemos razón.
En mi centro, el primer día de huelga hubo un seguimiento del 89%. El segundo, un 91%.

Zancadilla
La que nos han puesto para conseguir que desaparezca un derecho afianzado desde hace muchísimos años en España y en Madrid: una Educación Pública de Calidad en todos los niveles. Desde que una persona nace hasta que termina su máster. Con las mismas oportunidades para todos, hayas nacido en San Blas (de donde es el astronauta Pedro Duque) o en la Moraleja. Seas español o foráneo. Rico o pobre. Listo o menos listo. Porque alguien que no invierte en Educación es alguien que va en contra de los intereses de quienes le pagan: los ciudadanos.
En mi centro conviven 23 nacionalidades. 100% de aprobados en Selectividad. En junio y en septiembre. Algunos suspenden todo y otros no bajan del sobresaliente. Y a todos los atendemos. Como mejor podemos y sabemos. Porque somos profesionales de la Educación y no tenemos clientes sino alumnos. Porque nunca dejamos tirado a ningún chaval, aunque venga en el mes de febrero, aunque no sepa leer, aunque nunca haya estado escolarizado en su país de origen, aunque sea un canalla redomado. Porque sabemos que, como dijo Pitágoras, si hoy educamos a los niños mañana no tendremos que castigar a los hombres.

Dedicado a mis vecinos

14 Octubre 2011 por elenac

De la devoción al parricidio

30 Septiembre 2011 por elenac

Ayer por la tarde, una mujer mató en Jaén a sus dos hijos ahogándolos en una bañera. Ella, Ruth, cuidaba del hogar. Los vecinos cuentan que sufría depresiones. A la misma hora en Madrid un hombre entraba en una iglesia y disparaba en la cabeza a quemarropa a una mujer embarazada, delante de su madre, que chillaba “me han matado a mi hija”. El hombre avanzó entre los bancos, disparó a otra mujer, se arrodilló y se suicidó con un disparo en la boca. El bebé, que salía de cuentas mañana, ha sobrevivido gracias a una cesárea de urgencia. Esta mañana, un hombre que sufre de esquizofrenia ha acuchillado en Linares a su madre en el cuello, que ha muerto desangrada en el portal de su casa.

Estos argumentos no forman parte de El club de los parricidas de Ambrose Bierce. No es literatura. Es vida real. Estas noticias nos remueven los entresijos como hijas que todas somos o como madres, que algunas también somos.

Hablar desde la maternidad es lo que hicimos este lunes en nuestro programa de radio. Nos atrevimos, incluso, a señalar que hay zonas negras en las que es incómodo entrar -a no ser que escribamos desde el terror, apuntó Natalia Carrero- como el rechazo o el deseo de la muerte de los hijos. A Carolina y a mí nos acompañaron en esta inmersión Natalia, Begoña Huertas y Iolanda Batallé, madres de hijos y libros, que crían y crean. Es preciso visibilizar la maternidad y sacarla del terreno de la abnegación. Añado, además, que al trocar la eme por la pe se siga teniendo la misma responsabilidad social, judicial y familiar. Denunciamos la farsa sustentada por las revistas de bebés y los anuncios de pañales que construyen una maternidad idílica y falsa. ¿Dónde están la depresión, las ojeras, el cuerpo deformado, el conflicto en la reincorporación a la vida laboral, el elevado IVA de los pañales de un solo uso (¿y qué pasa con los de tela?), las consecuencias de la episiotomía en las relaciones sexuales o el desplazo de los afectos en esas maravillosas madres de anuncio, rubias y guapas?

Haced clic para escuchar el programa en este aparato reproductor que hay debajo de estas líneas y leed las citas sobre maternidad recogidas por Carolina aquí.

(Nota: Un día tengo que escribir algo en contra de la utilización de los bebés y los niños para vender cosas, aunque sean productos para niños).

De la inoportuna desconexión social de El País

26 Septiembre 2011 por elenac

Sin pretender ser metódica ni sistemática y dejándome llevar por el impulso, quería apuntar, una vez más, mi decepción en relación con un periódico.

A la vez que El País deja de editar EP3, comienza una nueva cabecera llamada S Moda. A la vez, el mismo fin de semana. No puede ser casualidad. Sólo puedo interpretar estos cierres y estas aperturas en clave publicitaria. El País piensa en sus anunciantes, no en sus lectores. La progresiva despaginación de EP3, hasta su desaparición, entiendo que es debido al desinterés de los anunciantes. Supongo que estos no necesitan de un nicho juvenil, pues se ve que el fan de Manel (por poner cualquier ejemplo de portada) no compra nada que merezca la pena (quiero decir: el dinero) anunciar.

Así que digo yo que la pregunta fue: si nos quitamos de en medio el EP3, ¿qué producto podemos ofrecer a nuestros anunciantes para que sí quieran insertar sus publicidades? La respuesta es obvia, porque es la misma que en los diez o quince últimos años: la moda.

Y sí, producto, os lo pongo en negrita para que no olvidemos que lo que hacen las empresas informativas no son informaciones (eso sería un chiste léxico) sino productos, que para algo hay un nombre de puesto llamado Jefe de Producto.

A lo que voy con el título de este artículo, la inoportunidad, es la portada de este nuevo producto editorial, S Moda, en la que vemos a Sarah Jessica Parker (la sola elección de la modelo de la portada te cuenta todo sobre a quién va dirigida, sin tener que abrirla) vestida de TORERA. Sí, de torera, el mismo fin de semana que la España que defiende las corridas de toros (a mi entender: el espectáculo del sufrimiento del animal, la vergonzosa representación de la dominación del hombre sobre el toro) se enfrenta contra la España que defiende los animales, todo ello resumido en la última corrida en la plaza Monumental de Barcelona. (“No al maltrato por diversión”, firma Juan López de Uralde en un artículo de opinión en este mismo periódico).

¿Es un error de cálculo de El País o es que les da igual? Su portada es también la representación de esa España españolista, adinerada y ajena. Esas españolas que pueden comprar un bolso Pierre Hardy de 750 euros y un camafeo de Vendôme por 5.000 euros. Un producto para esas españolas que necesitan de las “22 claves de estilo para actualizar tu look al instante”. Loewe, Carolina Herrera, Giorgio Armani, Dolce & Gabbana, Tods, Clinique, Dior, Gucci, Donna Karan, Blumarine, Nissan, Lotus y hasta la distribuidora de la película Con derecho a roce (Justin Timberlake y Mila Kunis sobre una pareja de amigos que decide acostarse pero no enamorarse), entre muchísimos otros, abrazan con sus euros la aparición de S Moda.

El País ayuda a que nada cambie. Las españolas que ganan al mes lo mismo que cuesta el bolso de Piere Hardy pueden seguir soñando con que un día se gastan toda su nómina en ese bolsito (“los bolsos más deseados se inspiran en los diseños clásicos”, “un ejercicio de nostalgia inteligente”) mientras ojean las páginas de S Moda sentadas en el váter.

Las españolas que este mes no tienen ni nómina (porque la tuvieron y la perdieron, porque trabajan en negro, porque no trabajan) quizás se libran de estas ensoñaciones sobre “las españolas y la moda” (página 80) en el que nos enteramos que “el 19% prefiere reforzar su fondo de armario con un bolso de firma”, “un 60% invierte la mayor parte de su presupuesto en zapatos” y “un 19% se identifica con el estilo desenfadado de Sara Carbonero” quien, por cierto (y si no me falla el ojo) protagoniza la mencionada página publicitaria del reloj Lotus.

Y luego están las españolas que acogen felices esta nueva cabecera, esas que Loquillo entiende bien (página 200) cuando dice “entiendo perfectamente a esas mujeres que, si pueden permitírselo, se apuntan en una lista de espera para hacer con un Kelly de Hermès”. Esas españolas que veo entrar en las tiendas de la calle Ortega y Gasset y salir con bolsas, a las doce de la mañana. Este producto no está pensado para ellas -ya dije más arriba que está pensado para los anunciantes- sino que ellas son el daño colateral -o las víctimas, si queréis- de este producto. Para que nada cambie, para que sigan poniendo su dinero ahí donde se debe poner, porque es preferible reforzar el fondo de armario con un bolso de firma, aunque haya que inscribirse en una lista de espera para conseguir un Kelly o pagar los 750 euros del Pierre Hardy, tan de moda este otoño. Es el precio de ser la mujer que Sarah Jessica Parker con su chaqueta torera quiere que seas, el que El País y sus anunciantes necesitan que seas.

¡Olé!


Créditos: La foto de la corrida de toros es de Juan Manuel Robledo. La del desfile de Mosquino es de Imaxtree publicada en elpais.com.